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• 記憶障礙怎么治療

  記憶障礙的治療，我們主要分為以下幾個(gè)方面。首先還是要找到記憶障礙的原因，我們前面提過記憶障礙，由很多原因引起的。有一些是功能性引起的也就是抑郁、焦慮或者失眠等原因造成的記憶障礙。這種情況我們必須要給予抗焦慮、抗抑郁或者治療失眠，那么有一些是由于病理性狀況引起的。我們前面也提過有些原因是由于感染引起的，那么要治療感染。如果有些是中毒性因素引起的，例如酒精中毒，我們要盡量減少喝酒另外要補(bǔ)充維生素B，特別是維生素B1類。另外有一些是代謝性疾病引起的，例如線粒體疾病，我們要針對(duì)線粒體疾病進(jìn)行治療，當(dāng)然有一些癡呆可能是沒有根治的辦法，只有一些藥物能夠延緩病情的進(jìn)展。我們常見的像阿爾茲海默病，這一類變性性疾病引起的癡呆。那么記憶障礙是它最為常見的臨床表現(xiàn)，我們臨床上有很多方法來延緩病情的進(jìn)展，也有一些藥物來延緩病情的進(jìn)展，但是并沒有一種有效的辦法，能夠根治這一類疾病。所以記憶障礙，我們要分為不同的原因進(jìn)行相應(yīng)的處理。包括病因的處理、包括藥物的處理、包括這種危險(xiǎn)因素的管控。另外我們很多技巧、很多方法可以幫助我們改善記憶障礙，所導(dǎo)致的一些生活的狀態(tài)。那么如果發(fā)生記憶障礙了我建議大家到老年科、神經(jīng)科或者精神科進(jìn)行就診。

  

  02:01
  孫永安 主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-11-25 4841次

• 平衡障礙怎么治療

  平衡障礙是我們機(jī)體維持我們身體穩(wěn)定的一種功能，如果平衡障礙出現(xiàn)問題了，我們?cè)谂R床上就會(huì)覺得有頭暈或者站立，行走的時(shí)候會(huì)不穩(wěn)。這種情況我們?cè)趺粗委煟紫纫欢ㄒ樵颍獙?duì)因地去治療，第二方面，要對(duì)癥的治療。總的包括兩大方面，一個(gè)是對(duì)因的治療，就根據(jù)他平衡功能障礙的原因，假設(shè)你是中樞性的病變，例如腦血管病，那你就針對(duì)腦血管病去治療。對(duì)癥治療，我們就針對(duì)改善他的平衡功能，利用一些改善微循環(huán)，以及一些神經(jīng)遞質(zhì)的藥物去治療。

  

  01:21
  趙桂萍 主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2020-04-08 4817次

• 兒童學(xué)習(xí)障礙是怎么回事
  學(xué)習(xí)不僅是閱讀，書寫，計(jì)算的能力，還包括獲得這些技能的整個(gè)學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)的必要條件是要有正常發(fā)展的認(rèn)知能力，正常的感覺，正常的運(yùn)動(dòng)發(fā)育，正常情緒和良好的環(huán)境。學(xué)習(xí)障礙屬特殊發(fā)育障礙，它是指在獲得和運(yùn)用，聽說讀寫，計(jì)算推理等特殊技能上有明顯困難，并表現(xiàn)出相應(yīng)的多種障礙綜合征，臨床上常把由于各種原因，比如智力低下，多動(dòng)，情緒和行為問題，特殊發(fā)育障礙所引起的學(xué)業(yè)失敗，統(tǒng)稱學(xué)習(xí)困難。中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某些功能障礙，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)技能上的困難，學(xué)齡期兒童發(fā)生學(xué)習(xí)障礙者較多，小學(xué)兩到三年級(jí)為發(fā)病的高峰，男孩多于女孩，學(xué)習(xí)障礙可有學(xué)習(xí)能力的偏異，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)障礙，以及分不清近似音，影響聽說與理解，理解語言表達(dá)缺乏平衡，不能正確誦讀，構(gòu)音障礙，交流困難，以及知覺轉(zhuǎn)換障礙，空間視覺知覺障礙，辨別能力差等。對(duì)于學(xué)習(xí)障礙兒童，不一定智力低下，但由于認(rèn)知特異性，導(dǎo)致患兒不能適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)和日常生活，在拒絕上學(xué)的兒童中，有相當(dāng)部分是學(xué)習(xí)障礙兒童，對(duì)他們應(yīng)仔細(xì)了解，分析原因后，采取特殊教育對(duì)策。
  語音時(shí)長(zhǎng) 2:15”
  余夢(mèng)楠 主治醫(yī)師中國(guó)人民解放軍陸軍總醫(yī)院

  2018-09-12 6031次

• 兒童多動(dòng)癥共病學(xué)習(xí)障礙的治療
  兒童多動(dòng)癥共病學(xué)習(xí)障礙，尤其是對(duì)于閱讀障礙，教育干預(yù)是一個(gè)最為有效的治療的方法，中樞興奮劑對(duì)于提高這類患者的作業(yè)完成率和準(zhǔn)確率從臨床上來觀察有一定的療效，共病學(xué)習(xí)障礙并不會(huì)顯著地影響到這個(gè)藥對(duì)于兒童多動(dòng)癥的療效，但是還沒有研究表明這個(gè)藥對(duì)于患者長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)成績(jī)提升有幫助。在中樞興奮劑治療的基礎(chǔ)上，合并心理社會(huì)的干預(yù)治療，會(huì)發(fā)現(xiàn)患者閱讀的準(zhǔn)確性會(huì)得到很大的提升。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:13”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-08 1950次

• 怎么提高學(xué)習(xí)障礙兒童的自信
  可以多跟孩子溝通，多跟孩子談?wù)勑模嗯愫⒆油妫尯⒆佣喔g人接觸，使得孩子性格開朗一些，平時(shí)讓孩子多說話，多放些耐心在孩子身上，讓孩子經(jīng)常和同齡的小孩在一起玩。飲食均衡不挑食，多吃水果，蔬菜，豆制品等。
  南玄花 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 1602次

• 兒童情緒障礙怎么治療
  可采取心理治療包括行為療法、游戲療法和暗示療法等。藥物治療可根據(jù)主要癥狀選用藥物，對(duì)焦慮，恐懼癥狀可服用抗焦慮藥，如安定、硝基安定等，或用小劑量三環(huán)類抗抑郁藥治療。對(duì)于癔癥情感暴發(fā)或沖動(dòng)哭鬧者，可服用安他樂、小量氟哌啶醇、氯丙嗪等。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-14 2301次

• 兒童認(rèn)知障礙怎么治療
  認(rèn)知障礙的治療是一個(gè)綜合康復(fù)治療的過程。首先要進(jìn)行早期康復(fù)訓(xùn)練，患兒年齡越小，效果越好，一定要及時(shí)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，包括語言、認(rèn)知、精細(xì)動(dòng)作等。可針對(duì)孩子的病情診斷出不同評(píng)估結(jié)果，給予對(duì)應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練。可進(jìn)行藥物治療，會(huì)有一定的輔助作用。此外針灸對(duì)認(rèn)知提升有很好的作用。醫(yī)學(xué)發(fā)展很快，目前已經(jīng)有經(jīng)顱超聲等理
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-30 64次

• 兒童語言障礙怎么治療
  兒童語言障礙表現(xiàn)為說話吐字不正或者不愛說話之類，跟其腦部發(fā)育有很大關(guān)聯(lián)。在治療上要結(jié)合孩子病因做出對(duì)應(yīng)方案，不管是大腦發(fā)育異常，還是孩子有孤僻癥，或是發(fā)音器官有問題，只有找出引起語言障礙的原因，才能做相應(yīng)的治療和康復(fù)訓(xùn)練。1、兒童語言障礙首先考慮是不是聽力有問題，因?yàn)槁犃栴}也會(huì)間接影響到孩子發(fā)音。
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2020-01-10 3118次