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• 小孩發(fā)育遲緩怎么辦

  小孩發(fā)育遲緩需要通過(guò)檢查確定發(fā)育遲緩的病因，然后對(duì)癥治療。甲狀腺功能低下會(huì)引起小孩發(fā)育遲緩，可以做甲狀腺功能的檢查，判斷是不是因?yàn)榧诇p引起的發(fā)育遲緩；孩子缺乏了生長(zhǎng)激素也會(huì)引起發(fā)育遲緩，可以做一個(gè)生長(zhǎng)激素的測(cè)定，評(píng)估生長(zhǎng)激素分泌能力。生活中比較常見(jiàn)的是因?yàn)槿狈α宋⒘吭劁\導(dǎo)致發(fā)育遲緩，鋅對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育尤為重要，鋅為體內(nèi)許多酶的重要組成成分，具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，改善味覺(jué)等作用。缺乏時(shí)，生長(zhǎng)停滯、生殖無(wú)能、傷口不易愈合、機(jī)體衰弱，還可發(fā)生結(jié)膜炎、口腔炎、食欲缺乏、慢性腹瀉以及神經(jīng)癥狀等。缺鋅引起的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:09
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 83819次

• 小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦

  語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽(tīng)力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽(tīng)力障礙可以在治療聽(tīng)力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練；如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 87909次

• 智力發(fā)育遲緩的小孩
  首先需要明確智力發(fā)育包括多個(gè)方面，包括大運(yùn)動(dòng)，精細(xì)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知理解，語(yǔ)言社交等多個(gè)方面。如果有一個(gè)方面的發(fā)育遲緩有可能會(huì)逐漸加重引起其他方面也出現(xiàn)發(fā)育落后的情況，很多腦癱的孩子由于運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育比較遲緩，有可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)其他方面的發(fā)育落后，例如語(yǔ)言的發(fā)育落后智力的發(fā)育落后等等。所以出現(xiàn)發(fā)育遲緩的情況需要及時(shí)的進(jìn)行干預(yù)治療，如果存在明顯的智力發(fā)育落后，更加需要及時(shí)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。康復(fù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是根據(jù)孩子的具體表現(xiàn)進(jìn)行針對(duì)性的治療一般都有專(zhuān)業(yè)的康復(fù)治療師進(jìn)行戰(zhàn)略性的治療。主要的訓(xùn)練內(nèi)容就是提高孩子的認(rèn)知理解語(yǔ)言社交或者運(yùn)動(dòng)方面的情況，具體還得根據(jù)孩子落后的情況進(jìn)行指導(dǎo)或者應(yīng)用相關(guān)的治療方法進(jìn)行相應(yīng)的改變，進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練之后孩子的智力發(fā)育水平一般是可以有所提高的。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:30”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-20 2180次

• 小孩智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  智力發(fā)育遲緩，不同年齡，孩子臨床表現(xiàn)不一樣，具體如下：1，小嬰兒智力發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為眼神反應(yīng)，追視差，追聽(tīng)差，對(duì)外界反應(yīng)比較差。2，幼兒期智力發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力低下，記憶力低下，對(duì)周?chē)挛锉鎰e能力比較低下，對(duì)親屬辨別能力，事物配對(duì)能力，命名能力比較低下。3，兒童學(xué)齡期，孩子智力低下主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力低下，學(xué)習(xí)困難，不能按時(shí)完成作業(yè)，不能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。同時(shí)表現(xiàn)為社會(huì)適應(yīng)能力低下，遇到困難解決能力不足，生活中自理能力相對(duì)比較差。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:24”
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-23 1729次

• 如何判斷小孩智力發(fā)育遲緩
  病情分析：判斷孩子是否智力發(fā)育遲緩，可以根據(jù)孩子的癥狀表現(xiàn)來(lái)判斷，如果孩子在日常的生活當(dāng)中出現(xiàn)了反應(yīng)遲鈍，聽(tīng)不懂別人說(shuō)話的意思以及表達(dá)不清楚自己所想表達(dá)的想法，出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難這種情況是屬于智力發(fā)育遲緩，一定要到正規(guī)的醫(yī)院，通過(guò)詳細(xì)的檢查，明確原因后給予針對(duì)性的干預(yù)和治療。意見(jiàn)建議：在日常的生活當(dāng)中，智力發(fā)育遲緩的孩子一定要避免受到強(qiáng)烈的刺激和驚嚇，家長(zhǎng)要多陪伴孩子，多與孩子做益智游戲，能夠預(yù)防癥狀加重。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽(yáng)市第二醫(yī)院

  2020-07-24 1101次

• 小孩智力發(fā)育遲緩怎么判斷
  病情分析：判斷孩子是否患有智力發(fā)育遲緩，可以根據(jù)孩子的癥狀表現(xiàn)做一個(gè)初步的判斷，比如孩子在日常的生活當(dāng)中出現(xiàn)了反應(yīng)遲鈍，理解能力比較差，學(xué)習(xí)能力都落后于同齡孩子，這種情況是屬于智力發(fā)育遲緩，就需要到正規(guī)的醫(yī)院兒科或者是小兒神經(jīng)內(nèi)科掛號(hào)就診。意見(jiàn)建議：在日常的生活當(dāng)中孩子一定要避免受到強(qiáng)烈的刺激和驚嚇，而且家長(zhǎng)一定要多與孩子交流溝通這一些，多陪伴孩子做一些益智活動(dòng)。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽(yáng)市第二醫(yī)院

  2020-08-28 1302次

• 小孩智力發(fā)育遲緩怎么辦
  孩子的智力發(fā)育遲緩，可以在日常生活中訓(xùn)練孩子有計(jì)劃，有規(guī)律的作息時(shí)間，有些項(xiàng)目可以融合在日常生活的作息當(dāng)中，興趣需要與計(jì)劃相結(jié)合。干預(yù)應(yīng)考慮兒童的興趣與需要，所在游戲中開(kāi)發(fā)孩子的智力，在游戲生活中自然的訓(xùn)練，對(duì)年輕的孩子應(yīng)盡量可能地將訓(xùn)練安排在自然的環(huán)境中。當(dāng)一個(gè)活動(dòng)涉及到孩子多方面的能力，父母可以
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-29 152次

• 小孩智力發(fā)育遲緩怎么辦
  應(yīng)對(duì)小孩智力發(fā)育遲緩，需采取綜合治療策略，包括藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練和心理支持與教育干預(yù)，以促進(jìn)孩子全面發(fā)展。一、藥物治療針對(duì)智力發(fā)育遲緩，醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的具體情況開(kāi)具藥物。常用的藥物包括：1、腦蛋白水解物片，其含有多種對(duì)大腦有益的成分，能有效
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2025-01-11 0次