問小孩發燒怎么回事
病情描述:
小孩發燒怎么回事
答醫生回答
病情分析:
在臨床上引起孩子發燒的病因有多種,但是最為常見的就是上呼吸道感染所導致的發燒,而且孩子除了發燒之外,有可能會出現鼻塞,流涕,噴嚏,咳嗽等表現。
意見建議:
在治療上主要的就是給予抗病毒治療感冒的藥物來進行口服的治療,如果體溫過高可以口服退燒藥物,體溫在38度5以下可以使用物理降溫的方式來進行治療。
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小孩沒有任何癥狀發燒怎么回事小孩沒有任何癥狀發燒要從兩個方面來進行分析,通常要先看發熱的程度,38℃以下一般稱為低熱,38~39℃是中熱,超過39℃是高熱。對有些低熱的情況,一方面是感染因素造成的;另外有些生理的原因也會出現體溫一過性的增高,比如進食活動,或情緒激動的時候會有體溫暫時的升高,是生理的原因。如果是38℃以上的中高熱,多數是屬于感染的情況。所以,對于發熱沒有癥狀,很大一部分原因是由于感染造成的,在感染過程中常見的是病毒感染所導致的。如果從外觀的臨床查體沒有發現明顯的癥狀,很大可能就是病毒傳染,需要進一步的觀察和完成輔助檢查,進一步明確病因。01:31
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小孩發燒哆嗦手腳冰涼怎么回事經常會發現有些孩子發燒的時候,會有手腳冰涼,同時會有哆嗦表現。哆嗦屬于發熱中的寒戰,寒戰和手腳冰涼是發熱早期的表現,手腳冰涼是由于毛細血管的收縮阻止了熱量的散發,這時候會發現手腳是冰涼的。發生哆嗦的情況是寒戰,寒戰意味著全身很多的肌肉抽搐,所以在發燒的早期,會出現手腳冰涼和哆嗦的表現。在哆嗦,也就是寒戰之后,同時有手腳冰涼,發展的結果就是體溫的進一步升高,因為寒戰是產熱的,手腳冰涼是影響散熱的,結果就是導致體溫的升高。01:51
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小孩總發燒怎么回事小孩發燒是臨床最常見的癥狀之一,一般都是感冒引起,感冒又被稱為上呼吸道感染,上呼吸道涉及鼻咽喉和扁桃體。孩子反復感冒的原因最常見的是反復的交叉感染,因為孩子感冒期間,抵抗力會下降,容易被周圍感冒的人再次感染。其次是孩子本身的呼吸道抵抗力比較弱,呼吸道表面抗體較少,所以易患上呼吸道感染。有的孩子自身醫學上解剖學的特點、生理的特點和免疫學的特點決定的。有的孩子鼻部發育的不好,喉部發育不完善和天生免疫球蛋白較少,都容易反復感冒。又由于孩子氣道比較短,感冒之后就很容易變成氣管炎。另外微量元素鋅和維生素A的缺乏也是一大原因,對于孩子反復感冒的情況,家長應該區分反復感冒是否屬于正常。若是一年中感冒次數正常,應該增強孩子的抵抗力,如多做戶外運動。若是孩子感冒非常頻繁,屬于異常的感冒,那么孩子本身可能伴有基礎疾病或先天性的免疫性缺陷癥等,需要及時到專科醫院進行救治。語音時長 01:55”
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小孩發燒驚厥怎么回事小兒發燒驚厥,是小兒時期常見的驚厥性疾病,發病年齡一般在3個月到五歲,大多數的孩子六歲以后就不再發作。在發熱性疾病初期,體溫驟然升高的時候,患兒會突然出現驚厥,這種情況常常有家族史,而且高熱驚厥70%以上與呼吸道感染有關系,特別是上呼吸道感染或者是下呼吸道感染,中耳炎,而且不包括顱內感染及顱腦病變引起的驚厥,高熱驚厥還可以分為單純性的驚厥以及復雜性的驚厥,大多數都是一個良性的過程,預后良好。語音時長 01:22”
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小孩發燒過敏怎么回事病情分析:孩子發燒一般都是由于感染所引起來的,最常見的就是病毒感染,或者是細菌感染所導致。意見建議:病毒或細菌感染也可以造成孩子的過敏,也就是孩子對細菌或病毒造成的過敏,這也是臨床上非常常見的。我們只要給孩子進行退燒的治療,以及抗過敏的治療就可以,而且要給孩子多飲水。
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小孩發燒磨牙怎么回事病情分析:磨牙的情況有很多種,首先常見原因一是積食,飲食不介節制,胃腸積滯,夜間就容易磨牙。第二個情況就是神經興奮性增高,白天玩得比較興奮,那么晚上的話就會出現磨牙。第三孩子的牙床正在長牙期,牙床發育,有不舒服的地方,也會夜間磨牙。第四就是肚子里有寄生蟲,有時候也會夜間磨牙為表現。意見建議:發燒的時候出現夜間磨牙,考慮兩個情況,第一就是發燒的時候胃腸功能弱,容易積食,這個時候它就會容易磨牙,第二個情況,發燒的時候大腦神經比較興奮,也容易出現磨牙情況。要多安撫孩子,積極退熱,飲食要清淡容易消化。在對癥處理后,等到燒退了之后孩子情緒比較穩定,那么磨牙也會消失。
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小孩發燒怎么回事導致小孩出現發燒的原因主要包括以下兩大方面,第一,細菌、病毒等感染的感染性因素;第二,風濕性疾病、食物中毒等非感染性因素。患兒在患病期間要注意休息,保證充足的睡眠時間,不要太過于勞累;同時,室內要有良好的通風環境,經常開窗戶,讓患兒多呼吸新鮮空氣。
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小孩老發燒怎么回事小孩的老發燒,可能是由于居住環境、感染、免疫系統疾病等引起的,家長可以在醫生的指導下,給小孩對癥治療。1、居住環境:發燒又稱發熱,如果小孩居住的環境比較差,比如空氣中嚴重污染或經常吸入大量的灰塵,導致小孩身體出現應激反應,從而出現老發熱的情況。建議家長孩子帶著小孩更換居住環境,遠離較差的環境。2、感