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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應(yīng)的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76958次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個方面進行判斷的，而且在孩子的整個發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進行相對比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們在生活中，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實這并不是，尤其是對于5個月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35448次

• 語言發(fā)育遲緩能康復(fù)
  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的，兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病，中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素，均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。若發(fā)現(xiàn)兒童有語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象，應(yīng)努力查找病因，若兒童無以上明確原因，而出現(xiàn)的語言發(fā)育明顯延遲現(xiàn)象，則稱為特發(fā)性語言發(fā)育障礙或發(fā)育性語言遲緩，主要對語音進行特殊訓(xùn)練，表達(dá)型語言障礙者，預(yù)后良好，不經(jīng)治療也能隨年齡增長逐漸獲得語言能力，但早期干預(yù)仍然是必要的。
  語音時長 1:23”
  楊偲 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-08-25 9194次

• 運動發(fā)育遲緩能康復(fù)嗎
  兒童的運動發(fā)育遲緩，我們做治療的時候，主要采取康復(fù)治療的措施，很多孩子都能得到很好的治療效果，兒童運動發(fā)育遲緩，主要是給孩子提供主動鍛煉的機會，誘發(fā)患兒主動參與的積極性。康復(fù)的療法主要是運動療法，包括了關(guān)節(jié)松動訓(xùn)練，作業(yè)療法，引導(dǎo)式教育，感覺統(tǒng)合教育等等，而且還可以配合中醫(yī)的療法，比如捏脊療法，點穴療法，對孩子的運動發(fā)育也很有幫助。治療的宗旨就是盡量讓孩子積極參與，主動地參與訓(xùn)練，老師做引導(dǎo)者或者是助推者，一個是讓孩子對運動有一定的認(rèn)知，再一個能夠促進孩子神經(jīng)興奮性，肌肉的參與性，盡量讓孩子主動參與，提高孩子的運動能力。
  語音時長 01:48”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2019-05-25 3668次

• 發(fā)育遲緩能康復(fù)嗎
  輕度發(fā)育遲緩，通過及早的持續(xù)康復(fù)訓(xùn)練，能使孩子恢復(fù)到接近正常的智力水平，使其很好的融入社會；中度及以上的智力發(fā)育遲緩患兒，想恢復(fù)到正常水平，或者接近正常水平，難度較大，特別是重度和極重度。早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早康復(fù)的原則。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-09 1502次

• 語言發(fā)育遲緩能康復(fù)嗎
  語言發(fā)育遲緩，在嬰幼兒生長發(fā)育過程當(dāng)中也是比較常見的，出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的主要治療方法就是進行語言康復(fù)訓(xùn)練，如果是單純的語言發(fā)育遲緩，其他方面發(fā)育比較正常，經(jīng)過積極的語言康復(fù)治療之后是可以有很好的改善的。
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-20 3803次

• 發(fā)育遲緩能康復(fù)么
  兒童發(fā)育遲緩是行為疾病中較為嚴(yán)重的一種。完全康復(fù)是不可能的，要是積極治療可以最大康復(fù)到百分之90就已經(jīng)很好了。多數(shù)是由遺傳因素引起的，如家族性矮身材矮小，或體質(zhì)性發(fā)育延遲，屬于正常的生長變異，或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān)，或疾病導(dǎo)致發(fā)育遲緩，是由于腦部神經(jīng)遞質(zhì)分泌失衡所致。如果不及時治療，會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)困難
  范阿童 副主任醫(yī)師盤錦市中心醫(yī)院

  2019-02-13 8548次

• 寶寶發(fā)育遲緩可以康復(fù)么
  寶寶出現(xiàn)發(fā)育遲緩，有幾下的一些方面表現(xiàn)：1.哭鬧聲會比平時不一樣。寶寶可以出現(xiàn)不愛哭鬧。聲音比之前要減少很多。而且對周圍的事物的感知反應(yīng)相對遲鈍。2.吞咽和吮吸的能力相對比較差。特別是在吃奶吃固體食物的時候，會出現(xiàn)吞咽的困難，出現(xiàn)惡心、嘔吐的癥狀。3.生物鐘會出現(xiàn)異常，睡眠過多或者是過少，但是在睡眠
  李紅冬 副主任醫(yī)師深圳市寶安區(qū)人民醫(yī)院興東社區(qū)健康服務(wù)中心

  2018-12-19 8918次