問如何與抑郁癥兒童溝通
病情描述:
如何與抑郁癥兒童溝通
答醫生回答
病情分析:
需要和這些兒童進行互動,包括情感的互動,另外還要爭取和醫生交流,診斷明確,建議盡快的使用相應的治療方法,包括心理治療以及抗抑郁的藥物治療。
意見建議:
抑郁癥的兒童容易出現自傷,自殺行為,要進行互動,有利于改善兒童青少年的情緒狀態,另外要盡快的看心理精神科醫生,必要時使用相應的治療方法,包括心理治療和抗抑郁的藥物治療,如果癥狀比較嚴重可以住院治療,使用物理治療、聯合使用抗抑郁的藥物治療,另外可以做一些娛樂活動、做一些體育活動,有利于緩解患者的情緒狀態。
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如何判斷自己是否得了抑郁癥?我們講自己可以去衡量一下,比如說這個人在正常的生活中因為各種因素的影響情緒都會有高低起落的,這種情況下如何判斷自己是不是存在著潛在的這種危險性,那么我們重要的一點是看看自己的這些不良的情緒一個是持續的時間,如果只是一兩天兩三天有一些不良的情緒過去了就不再有了那么這個我們講在正常范圍內不必要太過于地緊張和擔心,再一個有生活中遇到一些困難或者不順心這些時候盡管有這些不好的情緒但是這些情緒并不影響我們正常的生活和工作包括學習的狀態。03:09
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抑郁癥的癥狀通常臨床上抑郁癥狀包括以下幾個方面:第一,情緒低落,比如出現無用、無價值感,這一系列的臨床表現。第二,思維遲緩,他發現自己的思維比較慢,甚至是記不起來剛剛發生的事情。第三,出現認知功能障礙,原來能記住的東西都記不住了。第四,出現了軀體癥狀,比如失眠,做夢比較多,甚至出現食欲改變,出現性功能的變化等等。這一系列變化都屬于抑郁癥的臨床表現的一部分,所以病人的具體情況還得具體分析,不能一概而論。01:13
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如何與抑郁癥兒童溝通第1個就是要與抑郁癥兒童共情,家長或者醫生可以溫柔、平和的問抑郁癥的兒童:孩子,你現在是不是感覺不高興?是不是非常難過和痛苦?如果想哭,就哭出來吧。第2個是與抑郁癥兒童進行溝通,不要去詢問抑郁癥兒童具體發生了什么事情,家長只是陪伴兒童,照顧好患兒的飲食起居就可以了。第3個家屬要保持一個平和的心態,不要過于的抑郁、焦慮,這樣會影響到抑郁癥的兒童,加重他們的病情。第4個可以征求抑郁癥兒童的意見,帶著他們出去旅游或者進行適當的社交,以放松孩子的心情,同時也可以鍛煉他們的意志。語音時長 01:13”
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狂躁抑郁癥的人如何溝通狂躁抑郁癥的人在急性期的時候是很難去溝通的,或者是無法去溝通的。如果是在狂躁相的患者,他們往往會很易激惹,因為一句話或者是一點不同的意見就會大發雷霆。有的患者也會滔滔不絕的說話,很難被打斷,這個時候家人朋友往往只能是傾聽、陪伴的這樣一個方式。對于抑郁癥的患者,患者往往是不愿意說話,愿意出門,拒絕溝通,是不坦露心聲的,這個時候家人往往也是一個陪伴的這樣一種方式去與他們交流。如果狂躁抑郁癥的人試著去敞開心扉,那么這個時候家人和朋友往往也是以安慰、理解、支持為主,不要去提建議或者是批評、教育,這樣容易引起患者反感、敵對的情緒。語音時長 01:32”
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如何與抑郁癥患者交流溝通病情分析:抑郁癥的患者思維活動緩慢,與之講話語速要慢一些;抑郁癥患者表現比較被動,所以和他們交流要主動一些;患者意志活動下降,不想參加社交活動,表現比較被動,朋友家屬要能夠理解。意見建議:抑郁癥的主要表現有情緒低落,思維活動緩慢,興趣減退,愉快感缺失,精力下降,同時還有自責自罪,注意力不集中,有消極的想法和消極的行為,這些癥狀是發作性的,在發病時癥狀表現比較嚴重,緩解期這些癥狀基本能夠消失。經過抗抑郁藥治療或者心理治療,這些癥狀都是能夠改善。
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如何與抑郁癥患者溝通交流病情分析:診斷明確的抑郁癥,交流需要充分的尊重理解患者病情,患者交流主動性差,需要積極主動地和他們溝通;患者反應緩慢,和他們講話語速要慢;情緒比較低落,需要理解他的情緒,用正面的情緒與之溝通和支持。意見建議:作為專業的精神心理科的醫生,和他們溝通也是有正確的溝通方法,主要是需要做精神檢查,發現精神癥狀有哪些,了解病史中癥狀演變,這樣的判斷癥狀、治療方案制定、以及判斷預后都有非常好的幫助。
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狂躁抑郁癥的人如何溝通狂躁抑郁癥的人在急性期的時候是很難去溝通的,或者是無法去溝通的。如果是在狂躁相的患者,他們往往會很易激惹,因為一句話或者是一點不同的意見就會大發雷霆。有的患者也會滔滔不絕的說話,很難被打斷,這個時候家人朋友往往只能是傾聽、陪伴的這樣一個方式。對于抑郁癥的患者,患者往往是不愿意說話,愿意出門,拒絕溝通
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和抑郁癥的人溝通技巧很多情況下要記住當個好的傾聽者,比總是喋喋不休、提出要求和建議更重要。鼓勵患者說出他們的感受,聽的時候不要評頭品足,不要想著一次交流就可以解決問題。抑郁癥患者不愿與人交流,孤立自己,你要多次表達你愿意去聽他訴說的愿望,要有耐心堅持不懈地去努力和患者交流。你可以說一些話,比如現在你不是一個人還有我呢,