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• 遺尿癥怎么辦

  患有遺尿癥一般我們需要根據(jù)疾病的分型還有病因選擇治療方法。可以選擇飲食調(diào)節(jié)，每天下午4點以后減少飲水，晚飯最好少吃流食，減少尿量的儲存。還可以采取心理調(diào)節(jié)的方式，避免精神上過度的緊張。也可以考慮藥物方面的治療。導(dǎo)致遺尿癥的原因有很多，可能和先天脾腎不足有關(guān)，脾腎不足會導(dǎo)致不能有效的固攝尿液，因此而出現(xiàn)遺尿現(xiàn)象，通常我們可以采取中西醫(yī)結(jié)合治療的方法。如果要服用藥物，除了選取一些治療遺尿癥的西藥之外，還可以服用一些中成藥，例如常用的溫腎蘇拉甫片等藥物，由于有溫腎除濕，溫中健脾的藥物功效，因此對遺尿的癥狀有一定的治療效果。如需使用溫腎蘇拉甫片，或想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

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  何峰 主任醫(yī)師北京積水潭醫(yī)院

  2020-08-10 4515次

• 膿血癥怎么辦

  膿血癥指的是膿液進入血液內(nèi)，然后隨著血液循環(huán)而導(dǎo)致的一種嚴重的疾病，患者應(yīng)該積極的進行抗感染治療，加大抗菌素覆蓋面。通常患者可以選擇碳青霉烯類的抗菌素進行治療，對抗炎癥反應(yīng)，積極的去除感染病灶，還需行營養(yǎng)支持治療。如果形成了明顯的膿腫，應(yīng)該行手術(shù)進行引流去除膿腫。而腹腔臟器的感染也需要進行剖腹探查，去除梗阻性的病變，進行腸吻合。急性胰腺炎或重癥胰腺炎的病人容易并發(fā)腹腔嚴重的感染，必要時還需要選擇手術(shù)進行引流。在治療期間也應(yīng)該注意監(jiān)測內(nèi)環(huán)境指標的變化，膿血癥的病人通常會影響到病人的循環(huán)動力學(xué)，需要給予血管活性藥物，必要時需要進行呼吸機支持治療，給予紅細胞、血漿，嚴重的情況下還需要進行靜脈血液濾過。

  

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  李磊 副主任醫(yī)師河北工程大學(xué)附屬醫(yī)院

  2022-02-28 1849次

• 孤獨癥怎么治療
  孤獨癥治療主要是通過教育和訓(xùn)練的模式，達到目的主要是讓孤獨癥患者能夠正常料理、參與生活、工作學(xué)習(xí)，能夠提高自理能力。孤獨癥屬于廣泛性的發(fā)育障礙，表現(xiàn)為社交交流障礙，興趣減少，出現(xiàn)刻板的動作或行為。孤獨癥患者交流比較少，基本上很難建立良好的社會交往人際體系，所以，在教育和培訓(xùn)、訓(xùn)練過程中，逐漸的去適應(yīng)社會功能，提高社交能力。對于一些伴有攻擊、沖動行為的，臨床上可以應(yīng)用小計量精神科的藥物，來改善患者的癥狀。
  語音時長 1:36”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-12-07 5884次

• 孤獨癥怎么造成的
  首先，需要明確孤獨癥是一種發(fā)育行為問題，并不一定會有明顯的器質(zhì)性的器官損傷。大部分孤獨癥在進行腦部的檢查、磁共振的檢查的時候沒有明顯的結(jié)構(gòu)方面的問題，但是孤獨癥是發(fā)育的問題。主要是腦部神經(jīng)系統(tǒng)的功能體現(xiàn)，功能的問題一般單純通過檢查是做不出來的。孤獨癥現(xiàn)在主要考慮的原因并不太明確，但是比較共識的一點是，孤獨癥是多重因素綜合影響的結(jié)果，包括遺傳、基因以及生活的環(huán)境因素、孕母的孕期一些危險因素等等都有可能會導(dǎo)致孤獨癥的傾向，或者孤獨癥的表現(xiàn)。基因的檢查或者遺傳的因素，都會有一定的影響，也是現(xiàn)在研究的重點內(nèi)容之一。另外，如果孕母的年齡比較大，孕期有保胎或者用藥，或者接觸了一些特別的藥物，都有可能會導(dǎo)致胎兒的發(fā)育異常。另外，家庭教育環(huán)境也會對孤獨癥造成一定的影響。如果過度的讓孩子看電視或者電子產(chǎn)品，而減少了互動交流的機會，有可能會導(dǎo)致孩子社交功能進一步的落后。
  語音時長 1:45”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-06-14 6695次

• 孤獨癥譜系障礙怎么辦
  孤獨癥譜系障礙，是根據(jù)典型孤獨癥的核心癥狀進行擴展定義的廣泛意義上的孤獨癥，既包括了典型孤獨癥，也包括了不典型孤獨癥，又包括了阿斯伯格綜合癥、孤獨癥邊緣、孤獨癥疑似等癥狀。若要一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這方面傾向，需及時去正規(guī)醫(yī)院檢查病治療。
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-18 3901次

• 孤獨癥怎么訓(xùn)練
  按簡單到難的次序訓(xùn)練，每次上課中伴隨目光對視訓(xùn)練。教兒童如何集中注意力，聽從一步的簡單指令開始，進行模仿，能與老師進行簡單的互動活動。其次在簡單動作的基礎(chǔ)上進行復(fù)雜訓(xùn)練，即在執(zhí)行復(fù)雜指令前先將每個步驟與技能全部掌握為保持強化物的有效性應(yīng)經(jīng)常更換強化物。
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 2706次

• 孤獨癥診斷
  關(guān)于孤獨癥的診斷，一直還沒有一個固定的診斷標準，并且極易與內(nèi)向性格相混淆。早期也不容易得到很多的關(guān)注，長期就會發(fā)展成一種疾病。雖然該病癥沒有具體的診斷標準，但是孤獨癥患者一般在語言表達上有一定的難度，或者獨自一人時語言表達能力沒有問題，一和人接觸就出現(xiàn)語言上的表達問題；總是重復(fù)某一種行為，且過分依賴
  李紅冬 副主任醫(yī)師深圳市寶安區(qū)人民醫(yī)院興東社區(qū)健康服務(wù)中心

  2019-01-16 2215次

• 孤獨癥患者
  孤獨癥，又稱自閉癥或孤獨性障礙等，是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。《DSM-IV-TR》將孤獨癥分為5種：孤獨性障礙、Retts綜合征、童年瓦解性障礙、Asperger綜合征和未特定的PDD。其中，孤獨性障礙與Asperger綜合征較為常見。孤獨癥的患病率報道不一，一般認為約為兒童人口的2～5/萬人，
  李紅冬 副主任醫(yī)師深圳市寶安區(qū)人民醫(yī)院興東社區(qū)健康服務(wù)中心

  2018-12-20 4759次