問寶寶幾個月會說話
病情描述:
寶寶幾個月會說話
答醫生回答
病情分析:
寶寶在剛出生一兩個月以內會咿咿呀呀的學語。4-5個月時,會發出爸爸媽媽的聲音,這個時候他們是不會把這些詞和家長們聯系起來的。6-9個月時,寶寶說的話會更多一些,這時可以給寶寶多讀一些故事,多鼓勵他們學習說話。12-17個月時,寶寶可以使用一兩個詞。
意見建議:
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寶寶幾個月會說話一般寶寶12個月左右會說話。寶寶的語言發育,與大腦、咽喉部肌肉的正常發育,及聽覺的完善有關。寶寶的發育過程是在新生兒已經會哭;3-4個月會咿呀發音;6-7個月的時候能聽懂自己名字;12個月齡的時候能說出簡單單詞,如再見、沒了;18個月的時候能指認15-20個字,并說出家庭主要成員的稱謂;24月齡的時候能指出簡單的人物名和圖片;3歲的時候能指出許多物品的名字,并說出2-3個字組成的短句;4歲的時候能講述簡單的故事情節。家長要根據寶寶的語言發育歷程,及時的關注寶寶的發育情況,如果出現語言發育落后的情況,一定要及時去醫院檢查,找出病因,對癥治療。如果不是病理性的原因,就需要引導寶寶的語言發育,必要時候給予康復訓練。01:44
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寶寶幾個月可以枕枕頭寶寶三個月后就可以枕枕頭了。三個月內的寶寶脊柱沒有生理彎曲,平躺時后背和頸椎都處于同一平面,新生兒若使用枕頭很容易導致脊柱發育不良,出現駝背、肩膀傾斜、呼吸困難等癥狀,影響新生兒的正常發育。當寶寶三個月以后由于脊柱的逐漸發育,頸部的生理彎曲開始形成,頭部與頸部形成了一定的弧度,此時適當的枕枕頭能夠幫助寶寶緩沖一下頭部的弧度,減輕頭部對脊柱造成的壓力,同時還能夠增加寶寶睡覺時的舒適度,提高寶寶睡眠的質量,對寶寶的中樞神經系統的發育有良好的促進作用。因此建議家長在寶寶三個月以后,可以適當的枕枕頭。枕頭的高度一到兩厘米為宜,寶寶不宜枕過硬的枕頭,寶寶顱骨比較軟,囟門和顱骨線還沒有完全閉合,長期使用質地過硬的枕頭容易造成頭顱變形,使腦袋扁平或者一側臉大,一側臉小,影響外貌。01:41
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寶寶幾個月會說話通常到十個月以后有的寶寶就會發出他的第一個有意義的音節,一般是爸爸媽媽等容易發的音,之后語言就像他們每天的食物一樣,不斷地儲存進他們的大腦,詞匯量成倍的增加,可以顯示著他們的大腦在不斷的發育,負責語言的區域日益活躍。一,一到三個月能夠發出簡單的單音節,沒有任何意義,只是生理現象。二,四到六個月會有人和他說話,會咿咿呀呀的回應,能夠發出笑聲。三,六到九個月,聽到聲音會尋找,聽到自己的名字有反應,會試著模仿大人的聲音發出一串牙牙學語聲。四,一歲出現有意義的詞匯,如爸爸媽媽,知道揮手表示再見,能夠模仿簡單的聲音,能夠指認常見物。五,一歲半會話的語匯增多,可以使用簡單詞與人交流,表達意思,明白別人給予的簡單指令,會跟著大人學說單詞,如吃、喝、飯等。六,兩歲能夠使用簡單詞匯說出不完整的句子,如表達需求時說喝水、給我等,會重復句子的最后一兩個字,語言發展快速的孩子甚至可以說出清楚的常用句子。語音時長 01:58”
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嬰兒幾個月會說話嬰兒生長到十個月大的時候,可以說一些簡單的文字或者是短句,比如會說爸爸,媽媽,哥哥,姐姐等簡單的詞匯。有的小兒會更早一些說話,但是有的小兒說話會比較晚一些。小兒說話早晚與家庭環境有關,比如父母經常與小兒交流,溝通,做游戲,這樣就能夠促進語言功能發育,小兒會表現為說話早,如果父母在日常的生活當中,不愛與小兒交流,不愛與做游戲,小兒說話就會晚一些,在日常的生活當中父母可以給小兒唱歌,朗誦古詩,這樣都能夠促進小兒更早的說話。語音時長 01:12”
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嬰兒幾個月會說話病情分析:每個嬰兒會說話的時間都是不相同的,有的嬰兒會在七八個月的時候發出爸爸或者是媽媽的聲音。但有的嬰兒說話相對來說就要比較晚一些了,可能會在一歲左右。意見建議:如果嬰兒到了一歲半,還不會說爸爸媽媽,或者是對大人說的話,不能理解就要及時的到醫院,進行系統的檢查。
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小兒幾個月會說話12-17個月這時寶寶已經能明白一些詞語的意思,并能準確說出詞語。寶寶甚至會練習變換聲調,在提問題時把語調升高,提出一個正確的疑問句式。這時候寶寶漸漸的意識到說話的重要性,以及語言在表達他的需要方面具備的強大力量。
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寶寶幾個月會說話通常情況下,寶寶12個月~15個月會說話。但是這個時間范圍并不固定,需要根據寶寶的實際情況進行分析。寶寶在出生后,隨著年齡的不斷增長,身體的各項功能會逐漸發育成熟,比如語言功能、肢體功能等。如果寶寶的發育速度較快,家長也經常進行互動,可能在12個月的時候會說話。如果寶寶的發育速度比較慢,家長也沒有經
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小孩幾個月會說話小孩通常10-12個月會說話。但只是一個大概的參考范圍,應根據多種方面進行分析。小孩隨著年齡的不斷增長,身體的多個器官會逐漸發育完善,大腦的語言中樞也會逐漸成熟。如果小孩的發育速度比較快,家長也經常進行互動,說話的時間相對比較早,大概在10個月的時候。如果小孩的生長發育速度比較慢,家長沒有積極的進行